[亞洲新聞网] 新傳媒新聞21日報道，新加坡教育部成功艉F語文檢討委員會，研究如何讓學生對學習華文產生濃厚興趣，確保不同華文程度的學生，都能夠終生學習華文華語。委員會最遲會在9月份提出建議。

15年前，在家講英語的華族學生，只占大約23%，是在家講華語的學生的三分之一。現在，在家講英語的學生卻占了一半，比在家講華語的學生，還要稍微多出一些，因此，教育部特地推出了華文“B”和高級華文等課程，讓華文程度不同的學生有更多的選擇。

代教育部長尚達曼說：“很多學生在選擇了華文B課程之後反映華文成為了他們生活中的一種語言，也讓他們對中華文化產生了興趣。他們選擇了華文B,不再需要太顧慮怎麼寫或是學習他們不感興趣的東西，或是他們能力可能不及的東西。”

如何在聽、說、讀、和寫4種技巧方面加強和改進學生的華文程度，將是委員會進行評估的重點。

尚達曼說，學生們在小六或是中四的時候，能夠達到什麼樣的語文程度並不重要，重要的是，老師必須能夠讓學生們打從心里喜歡華文。

他說：“你能如何讓學生對語言有興趣，甚至能讓他們在離校後還在使用。我很有信心因為我們的出發點是積極的，出發點希望更多家長要讓孩子學華語。”